Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΟΥ ΟΗΕ

source: 0-18.gr

Το σημαντικœåτερο κεŒØμενο για τα Δικαιœéματα του Παιδιοœç εŒØναι η ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΟΥ ΟΗΕ.
Η Σœçμβαση αυτŒÆ, που υπογρŒ¨φτηκε το 1989 απœå τα κρŒ¨τη-μŒ≠λη του Οργανισμοœç ΗνωμŒ≠νων Εθνœéν, ρυθμŒØζει τις υποχρεœéσεις των κρατœéν για την προστασŒØα και προαγωγŒÆ των δικαιωμŒ¨των του παιδιοœç.

Το 1992 Œ≠γινε νœåμος και στην χœéρα μας (νœåμος 2101/92).

Η Σœçμβαση για τα Δικαιœéματα του Παιδιοœç περιλαμβŒ¨νει τρεις μεγŒ¨λες κατηγορŒØες δικαιωμŒ¨των:

  • ΠροστασŒØα (απœå κŒ¨θε μορφŒÆς κακοποŒØηση, εκμετŒ¨λλευση, διŒ¨κριση, ρατσισμœå, κ.λπ.)
  • ΠαροχŒ≠ς (δικαŒØωμα στην εκπαŒØδευση, την υγεŒØα, την πρœåνοια, την ψυχαγωγŒØα, κ.λπ.)
  • ΣυμμετοχŒÆ (δικαŒØωμα στην Œ≠κφραση γνœéμης, την πληροφœåρηση, τον ελεœçθερο χρœåνο, κ.λπ.)

dikaiomataΣœçμβαση για τα Δικαιœéματα του Παιδιοœç

ΠαρακŒ¨τω θα βρεις ορισμŒ≠να απœå τα δικαιœéματα που περιŒ≠χονται στη Σœçμβαση για τα Δικαιœéματα του Παιδιοœç.

  • Œåλα τα παιδιŒ¨ εŒØναι ŒØσα και πρŒ≠πει να προστατεœçονται απœå διακρŒØσεις λœåγω φυλŒÆς, χρœéματος, φœçλου, γλœéσσας, θρησκεŒØας, καταγωγŒÆς, πεποιθŒÆσεων, νομικŒÆς κατŒ¨στασης των ŒØδιων ŒÆ μελœéν της οικογŒ≠νειŒ¨ς τους.
  • frontida2Το συμφŒ≠ρον του παιδιοœç πρŒ≠πει να λαμβŒ¨νεται υπœåψη σε œåλες τις αποφŒ¨σεις που το αφοροœçν.
  • Τα παιδιŒ¨ Œ≠χουν δικαŒØωμα στην ταυτœåτητα, δηλαδŒÆ σε Œ≠να œåνομα, επœéνυμο και ιθαγŒ≠νεια.
  • Τα παιδιŒ¨ πρŒ≠πει να μεγαλœéνουν σε Œ≠να περιβŒ¨λλον που τους παρŒ≠χει τα αναγκαŒØα υλικŒ¨ αγαθŒ¨ (στŒ≠γη, ροœçχα, τροφŒÆ) και διασφαλŒØζει τη σωματικŒÆ, νοητικŒÆ, συναισθηματικŒÆ και κοινωνικŒÆ τους ανŒ¨πτυξη.
  • Τα παιδιŒ¨ Œ≠χουν δικαŒØωμα να μην αποχωρŒØζονται απœå τους γονεŒØς τους, εκτœåς αν αυτœå γŒØνεται με κοινŒÆ απœåφαση των γονŒ≠ων ŒÆ œçστερα απœå απœåφαση της ΠολιτεŒØας, επειδŒÆ οι γονεŒØς τα παραμελοœçν ŒÆ τα κακομεταχειρŒØζονται.
  • gnomiŒåλα τα παιδιŒ¨, ανŒ¨λογα με την ηλικŒØα και την ωριμœåτητŒ¨ τους, Œ≠χουν δικαŒØωμα να εκφρŒ¨ζουν τη γνœéμη και τις απœåψεις τους σε θŒ≠ματα που τα αφοροœçν. Οι ενŒÆλικες πρŒ≠πει να λαμβŒ¨νουν υπœåψη τη γνœéμη τους πριν πŒ¨ρουν αποφŒ¨σεις γι’ αυτŒ¨.
  • Τα παιδιŒ¨ Œ≠χουν δικαŒØωμα να εκφρŒ¨ζουν τις θρησκευτικŒ≠ς ŒÆ Œ¨λλες πεποιθŒÆσεις τους.
  • idiotiki zoiΚανεŒØς δεν μπορεŒØ να επεμβαŒØνει αυθαŒØρετα στην ιδιωτικŒÆ ζωŒÆ των παιδιœéν, στην οικογŒ≠νεια, την κατοικŒØα ŒÆ την αλληλογραφŒØα τους, οœçτε να προσβŒ¨λλει την τιμŒÆ και την υπœåληψŒÆ τους.
  • Τα παιδιŒ¨ Œ≠χουν δικαŒØωμα πρœåσβασης στα μŒ≠σα ενημŒ≠ρωσης (εφημερŒØδες, ραδιœåφωνο, τηλεœåραση, ηλεκτρονικŒ¨ μŒ≠σα) αλλŒ¨ πρŒ≠πει και να προστατεœçονται απœå τις αρνητικŒ≠ς επιδρŒ¨σεις τους.
  • biaΤα παιδιŒ¨ Œ≠χουν δικαŒØωμα προστασŒØας απœå κŒ¨θε μορφŒÆς κακομεταχεŒØριση: βŒØα, παραμŒ≠ληση, κακοποŒØηση (σωματικŒÆ, λεκτικŒÆ, ψυχολογικŒÆ, σεξουαλικŒÆ) και εκμετŒ¨λλευση, μŒ≠σα και Œ≠ξω απœå την οικογŒ≠νεια.
  • Τα παιδιŒ¨ που προŒ≠ρχονται απœå ξŒ≠νη χœéρα Œ≠χουν δικαŒØωμα φροντŒØδας και προστασŒØας.
  • Τα παιδιŒ¨ με ειδικŒ≠ς ανŒ¨γκες Œ≠χουν δικαŒØωμα στη δωρεŒ¨ν ειδικŒÆ φροντŒØδα, εκπαŒØδευση και επιμœåρφωση, œéστε να απολαμβŒ¨νουν ισœåτιμη και αξιοπρεπŒÆ ζωŒÆ.
  • ygeiaΤα παιδιŒ¨ Œ≠χουν δικαŒØωμα στην ιατρικŒÆ περŒØθαλψη και φροντŒØδα, τους εμβολιασμοœçς, τη νοσηλεŒØα, κ.λπ.
  • Œåταν η οικογŒ≠νεια δεν μπορεŒØ να φροντŒØσει Œ≠να παιδŒØ, τœåτε η ΠολιτεŒØα αναλαμβŒ¨νει τη φροντŒØδα του με θεσμοœçς œåπως η υιοθεσŒØα, η φιλοξενŒØα σε ανŒ¨δοχη οικογŒ≠νεια ŒÆ σε ŒØδρυμα, που πρŒ≠πει να σŒ≠βονται πλŒÆρως τα δικαιœéματŒ¨ του.
  • ekpaidefsiŒåλα τα παιδιŒ¨ Œ≠χουν δικαŒØωμα στην εκπαŒØδευση, σœçμφωνα με τις ανŒ¨γκες και τις ιδιαιτερœåτητŒ≠ς τους. Το κρŒ¨τος πρŒ≠πει να παŒØρνει μŒ≠τρα œéστε τα παιδιŒ¨ να γρŒ¨φονται και να μη διακœåπτουν στο σχολεŒØο, να αναπτœçσσουν τις ικανœåτητες και την προσωπικœåτητŒ¨ τους. Τα πειθαρχικŒ¨ μŒ≠τρα δεν πρŒ≠πει να προσβŒ¨λλουν την αξιοπρŒ≠πεια των μαθητœéν.
  • Τα παιδιŒ¨ Œ≠χουν δικαŒØωμα στην ανŒ¨παυση, στο παιχνŒØδι και την ψυχαγωγŒØα.
  • Τα παιδιŒ¨ πρŒ≠πει να προστατεœçονται απœå κŒ¨θε μορφŒÆς οικονομικŒÆ εκμετŒ¨λλευση (επαιτεŒØα, εκπœåρνευση, πορνογραφŒØα, δουλεμπœåριο, κ.λπ.) Œàχουν œåμως δικαŒØωμα στην εργασŒØα με ασφŒ¨λιση και υπœå προœãποθŒ≠σεις, ανŒ¨λογα με την ηλικŒØα, το εŒØδος εργασŒØας, το ωρŒ¨ριο, κ.λπ..
  • Τα παιδιŒ¨ που εŒØτε τα ŒØδια εŒØτε μŒ≠λη της οικογŒ≠νειŒ¨ς τους κŒ¨νουν χρŒÆση ναρκωτικœéν ŒÆ Œ¨λλων ουσιœéν που προκαλοœçν εξŒ¨ρτηση Œ≠χουν δικαŒØωμα κατŒ¨λληλης υποστŒÆριξης.
  • Τα παιδιŒ¨ που συλλαμβŒ¨νονται και δικŒ¨ζονται Œ≠χουν δικαŒØωμα να αντιμετωπŒØζονται με αξιοπρŒ≠πεια και σεβασμœå στην ιδιωτικŒÆ τους ζωŒÆ, να ενημερœéνονται αναλυτικŒ¨ απœå τις ΑρχŒ≠ς σε κατανοητŒÆ γλœéσσα και να Œ≠χουν νομικŒÆ βοŒÆθεια. Σε περŒØπτωση που εŒØναι απολœçτως απαραŒØτητη η κρŒ¨τησŒÆ τους, αυτŒÆ πρŒ≠πει να γŒØνεται χωριστŒ¨ απœå ενŒÆλικα Œ¨τομα και με σεβασμœå στην προσωπικœåτητα και τις ανŒ¨γκες τους.

Ολœåκληρη τη Σœçμβαση μπορεŒØς να διαβŒ¨σεις εδœé και σε αρχεŒØο word εδœé.
Tη Σœçμβαση με απλŒ¨ λœåγια μπορεŒØς να διαβŒ¨σεις εδœé ŒÆ στο φυλλŒ¨διœå μας “Η ΔιεθνŒÆς Σœçμβαση για τα Δικαιœéματα του Παιδιοœç με απλŒ¨ λœåγια”.

Sources: http://www.0-18.gr/gia-paidia/ta-dikaiomata-soy